鄭州哪有學(xué)電腦CDR美工設(shè)計(jì)清新教育專業(yè)學(xué)PS
概述:鄭州哪有學(xué)電腦CDR美工設(shè)計(jì)清新教育專業(yè)學(xué)PS
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2019-06-10 18:16:11 點(diǎn)擊54923次
服務(wù)區(qū)域:
河南/鄭州
形式:
脫產(chǎn)班,工作日班,假期班
級(jí)別:
入門/初級(jí),中級(jí),高級(jí)
聯(lián)系電話:
17788124671
鄭州哪有學(xué)電腦CDR美工設(shè)計(jì)清新教育專業(yè)學(xué)PS
鄭州鄭州哪有學(xué)電腦CDR美工設(shè)計(jì)清新教育專業(yè)學(xué)PS
教學(xué)特色:精講一對(duì)一、包學(xué)會(huì),一遍不會(huì)、可重復(fù)學(xué)多遍
鄭州清新教育:培訓(xùn)電腦辦公,網(wǎng)店,美工,運(yùn)營推廣,平面設(shè)計(jì),建筑cad,機(jī)械cad,PS,CDR,
AI,3Dmax,UI設(shè)計(jì),php網(wǎng)站開發(fā)
課時(shí)流程
1、 教學(xué)內(nèi)容:漸變工具的使用
2、 教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生掌握漸變的各種樣式
3、 教學(xué)重難點(diǎn):漸變中的羽化柔和度的掌握,漸變過度的掌握,及如何拉出各種色彩配合、漸變中透明度的認(rèn)知。
4、 教學(xué)方法:課堂講解簡單的操作使用,讓學(xué)生做筆記記住講解的細(xì)節(jié),課后讓學(xué)生反復(fù)練習(xí),給予一些漸變的圖片,讓學(xué)生動(dòng)手時(shí)慢慢摸透如何才能得到這種漸變色彩,達(dá)到熟練程度。
5、 課前準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一些比較簡單色彩鮮艷的以漸變?yōu)橹鞯膱D片,包含色塊的漸變,照片與照片的漸變,照片透明度的漸變等。
7:板書設(shè)計(jì):在板書上著重寫出漸變的各種樣式,色彩調(diào)和等與之有關(guān)的主要內(nèi)容。
8:練習(xí)設(shè)計(jì):先練習(xí)簡單漸變的樣式,再對(duì)這樣式進(jìn)行不同程度的過度,羽化的柔和度的練習(xí),然后練習(xí)照片的漸變過度,再練習(xí)照片合成的較難漸變,這些漸變中,主要感知在拉漸變中產(chǎn)生的效果。
9:教后反思:這節(jié)課中通過什么樣的講解是本節(jié)課的亮點(diǎn),什么樣的講解只能讓學(xué)生聽不明白,學(xué)生都提了什么樣的意見,如何根據(jù)這些意見去改正教課方案,讓學(xué)生更容易接受所學(xué)的知識(shí)。
清新教育格言:"我相信通過學(xué)習(xí),能使自己更強(qiáng)大"
[本信息來自于今日推薦網(wǎng)]
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2、 教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生掌握漸變的各種樣式
3、 教學(xué)重難點(diǎn):漸變中的羽化柔和度的掌握,漸變過度的掌握,及如何拉出各種色彩配合、漸變中透明度的認(rèn)知。
4、 教學(xué)方法:課堂講解簡單的操作使用,讓學(xué)生做筆記記住講解的細(xì)節(jié),課后讓學(xué)生反復(fù)練習(xí),給予一些漸變的圖片,讓學(xué)生動(dòng)手時(shí)慢慢摸透如何才能得到這種漸變色彩,達(dá)到熟練程度。
5、 課前準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一些比較簡單色彩鮮艷的以漸變?yōu)橹鞯膱D片,包含色塊的漸變,照片與照片的漸變,照片透明度的漸變等。
7:板書設(shè)計(jì):在板書上著重寫出漸變的各種樣式,色彩調(diào)和等與之有關(guān)的主要內(nèi)容。
8:練習(xí)設(shè)計(jì):先練習(xí)簡單漸變的樣式,再對(duì)這樣式進(jìn)行不同程度的過度,羽化的柔和度的練習(xí),然后練習(xí)照片的漸變過度,再練習(xí)照片合成的較難漸變,這些漸變中,主要感知在拉漸變中產(chǎn)生的效果。
9:教后反思:這節(jié)課中通過什么樣的講解是本節(jié)課的亮點(diǎn),什么樣的講解只能讓學(xué)生聽不明白,學(xué)生都提了什么樣的意見,如何根據(jù)這些意見去改正教課方案,讓學(xué)生更容易接受所學(xué)的知識(shí)。
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